如何让孩子身高潜能大爆发？孩子长高都是在某一阶段爆发的，孩子年纪越小，长高的潜力越大，增高的效果最好，恰是父母和医生帮助孩子长高的绝佳机会。那么，怎么让孩子从身高优势中获得信心呢？下面一些长高小技巧帮助孩子充分发挥......

如今，家庭生活方式出现了新的变化，但父母并未及时调整教子方略，另外，各种育儿书刊充斥市场，很多父母生搬硬抄，操作起来似是而非。所以，家庭教育中的一个个新误区便出现了。现在的父母在孩子身上花的时间、精力和金钱无疑比过......

俗话说，生命在于运动。运动可以增强人的体质，运动的好处大家应该都明白。那么问题来了，宝宝的运动潜能怎么办？一起来看看吧。“生命在于运动”，然而，今天的父母却习惯用学步车、儿童餐椅、安全防护栏等“安全壁垒”把孩子团......

如何激发孩子的大脑潜能？宝宝在0-3岁期间是大脑发育的黄金时期，家长应该把握住这段时间，促进宝宝大脑发育。这期间家长可以制定一些适合宝宝的早教计划，让宝宝能科学系统的开发自己的大脑。原标题：想让孩子更聪明，家长抓住......

市面上流行这样一种观点：孩子的智力和兴趣一定要早早开发，儿童大脑的发育到了一定的年纪就完成了，以后再开发就晚了，因此一定要让孩子“赢在起跑线上”。婴儿在出生的时候大脑有几百亿个神经元，通过自身的成长机制，以及外界......

如何激发孩子左右脑潜能呢？父母要怎么做才是上上之策呢？该如何激发呢？0～1岁(启蒙期)脑部特征：以右脑形象思维为主，最明显的特征是“脑映像”，孩子能在瞬间记住看到的事物。婴幼儿时期进入大脑的信息，有83%是通过视觉图像获得......

顽皮的孩子总会出其不意制造出考验家长修养智慧的事情。很多父母都会对孩子出格的行为伤透脑筋。但是孩子自理意识的萌芽和发展，离不开家长的勉励与教导。顽皮的孩子总会出其不意制造出考验家长修养智慧的事情。很多父......

每种玩具都有其独特的功用，透过给予孩子各种不同种类的玩具，可提供完整刺激，带动孩子各方面发展（包括：听觉、触觉、视觉、味觉、知觉）外，还可促进各层面能力（包括：认知能力、社会能力、语言能力、情绪发展与动作发展等），到底家长......

每个宝宝都像小超人，在平凡的外表下有着不为人知的潜能，家长千万不要忽视了。英国一个名叫艾瑞斯.格瑞斯.哈姆肖(IrisGraceHalmshaw)的三岁小姑娘去年被诊断出患有自闭症，医生建议她可以尝试艺术治疗。于是小艾瑞斯开始......

妈妈给宝宝讲小猪和小狗交朋友的故事，讲完之后想培养和锻炼宝宝的语言发展能力，于是要求宝宝把故事再讲一遍给妈妈听。妈妈给宝宝讲小猪和小狗交朋友的故事，讲完之后想培养和锻炼宝宝的语言发展能力，于是要求宝宝把故事再......

这篇文章，我主要会从适应能力、语言能力和社交能力三个方面来讲讲宝宝在这个阶段的能力发展。在日常生活中，也要尽量和宝宝多说简单易懂的话，告诉宝宝正在穿衣服、要吃饭了、把小积木拿起来、放下去，促进宝宝对语言和动作......

你知道10个月的宝宝会做什么，能做什么，应该学做什么吗?很多家长经常把自己的宝宝与其他同龄宝宝比较，不如拿小编总结的10个月宝宝的身体发展指标来对比吧。宝宝能做的*运动机能这个月，大多数宝宝腰部和腿部的力量越来越强......

激发宝宝的语言能力，家长要做到：不论孩子发音是否清楚，都要鼓励孩子发音；让孩子学习说出与他／她关系密切的人的称谓；鼓励孩子说一些日常用语，如“谢谢”、“你好”、“再见”等。激发宝宝的语言能力，家长要做到：不论孩子发音是......

如何发掘宝宝潜能许多宝妈都向梦老师传达过一种她们的宝宝是个小艺术家的想法。为什么这么说呢？原来，有些宝宝从小就对周边的音乐、涂鸦等东西兴趣盎然，比如，听段音乐，某些小宝宝们就会手舞足蹈；比如，看见好看的图案，某些小宝......

研究认为：宝贝在适合他成长的坏境中，才能发挥出潜能。生活情景南妮是雯雯的同事兼好朋友，去年，她们前后都生下了聪明可爱的猪宝贝，南妮的宝贝比雯雯的大3个月。从宝贝一出生，两个好朋友就为很多问题争论起来，她们的看法各不......

导航目录：1.宝宝左右脑潜能开发的方法2.左脑功能3.右脑功能4.孩子左脑开发的六种方法5.孩子右脑开发的六种方法6.宝宝右脑开发的5个实用方法宝宝左右脑潜能开发的方法1、学音乐心理学家发现：音乐可以开发右脑，尤其古典音......

谁都想有个聪明伶俐的娃吧，从小孩子的成长都牵动着父母的心，如果想要孩子更聪明、发挥更多自己的潜能，这可是和父母从小的培养教育密不可分。那么，我们的宝爸宝妈怎样做才能更好的培养孩子呢？以下细节或许能够提醒到大家哦......

每个宝宝都会有属于自己的潜在能力。既然都说是潜在能力了，肯定不会表现地非常明显。所以这时候爸爸妈妈就要细心观察一下宝宝，帮助宝宝开发潜能。根据目前的科研表明，宝宝的潜能发掘包含了八大方面，即乐感、运动能力、语......

婴幼儿已经具有了创造力的萌芽。幼儿的创造力具有不自觉性、不稳定性，可塑造强等特点，利用他们的可塑性对他们进行早期教育，使其创造力趋向自觉稳定，让其处于萌芽状态的创造力得以发展是早期教育的一个重要任务。婴幼儿创......

倾听梦想孩子的志向与你对他未来的设计相左时，多鼓励他的梦想，无论在你看来这梦想是何等奇特，因为这种梦想同样需要孩子有足够的勇气。提供机会领导能力要靠训练来增强，需要机会去磨炼领导艺术。让子女参加运动队、童子军......