活动目标：1、喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。2、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。3、感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。5、增强思维的......

活动目标：1.让幼儿在实际操作中知道5和6的关系，知道5比6少1，6比5多1。2.通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。活动准备：1.教具准备：熊猫吹泡泡图，大泡泡6个，小泡泡6个，数字卡5、6，磁铁若干。2.学具准......

活动目标：了解泥土的种类及作用；知道人和动物都需要泥上；对幼儿进行初步的生态和环境教育。活动准备：1、在本园天台及种植园地。2、在天台布置一堆掺有许多塑料袋、一次性使用饭盒等杂物的泥上。活动过程：1、带幼儿到种植......

活动目标：1、从自身及周围环境的变化中，感受初春的到来，了解春天的基本特征。通过小燕子的眼睛，感受春天万物复苏的景象。从而培养幼儿热爱大自然的美好情感。2、让幼儿尝试创编故事，提高幼儿语言表达能力以及表现力。3、......

活动目标：1、能够知道帮助他人，能用语言表达自己的想法。2、愿意给他人带来快乐。3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。4、培养幼儿的尝试精神。活动准备：故事"微笑"PPT、哭和笑的表情图、白色圆......

活动目标：1、启发幼儿的动脑筋的能力，能发现物体“站不稳”的原因。2、幼儿能尝试在操作中找出让物体“站得稳”的方法。3、提高幼儿的动手能力和解决问题的能力，具有探索精神。4、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问......

活动目标：1、在游戏情境活动中，进一步感知好习惯的重要性。2、在自我评价中，逐步引导孩子坚持养成良好的习惯。3、积极、愉快地参与活动，乐意表达自己的看法。活动准备：1、创设一个“家”的情境，两组游戏材料：a组玩具；b组图书......

活动目标：1、知道桌椅的用途和爱护桌椅的意义。2、培养幼儿爱惜物品的习惯。3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。活动准备：置小熊家场景：椅子和桌子东倒西歪的躺在地......

活动目标：1、通过引导幼儿观察，使幼儿清楚的感知到8添上1是9，并能用语加以描述，学习9的形成。2、培养幼儿认真倾听、细心操作的习惯。活动准备：教具：挂图（苹果树，树上挂着8个红苹果，8个青苹果）磁性大红苹果1个，大绿苹果一个。数......

活动目标：1、学习分组合作，讨论春游前要准备哪些实用、必备的物品，以及春游时应注意的安全事项并制作成“春游小计划’。2、知道合作时要和同伴商量并听取他人的合理意见。活动准备：1、教师制作春游计划表。2、幼儿用书。......

活动目标：1、认识几种常见的洗涤用品，知道它们的用途。2、培养幼儿观察能力和语言表达能力。3、激发幼儿爱科学，学科学的兴趣和发明发明的欲望。4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。5、培养幼儿手眼协调的能力......

活动目标：1、正确感知比6少的数量，理解数的意义。2、有良好的操作习惯，能积极地与材料互动。3、在活动中体验数学活动的乐趣。4、培养幼儿对数字的认识能力。5、引发幼儿学习的兴趣。活动准备：塑料空瓶若干，赤豆、数字卡、......

活动目标：1、通过收集、交流、分享相关的资料，激发幼儿表现与表达的欲望。2、通过活动引导幼儿学会观察周围的人，发现他们的了不起地方，产生敬佩的情感。3、发现自己的长处，树立自信心。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、培......

活动目标：1、感知6/8拍节奏的音乐，初步了解乐曲优美、抒情的性质。2、理解歌曲内容，熟悉曲调，并学会演唱。3、尝试根据歌词内容逐句创编动作，体验与同伴边唱边表演的快乐。活动准备：1、《蝴蝶找花》ppt课件。2、电脑上配套......

活动目标：1、培养幼儿认真观察及仔细倾听的良好习惯。2、发展幼儿的音乐感受力及大胆表现的能力。3、通过以故事、出示图片的方式，帮助幼儿感受音乐情绪，理解音乐内容，探索用动作表现音乐形象。活动准备：1、组织幼儿观看狮......

活动目标：1、学习用按压方法作原地运球。2、初步学会手掌粘球的缓冲动作。3、锻炼股四头肌的静力性。活动准备：物质准备：篮球若干个。活动过程：一、热身运动。带领幼儿排四个纵队，根据节奏做热身运动。二、活动导入，教师示......

活动目标：1、了解一日生活安排的顺序。2、交流和归纳生活事件，体验合理有序地安排时间的意义。活动重难点：重点：交流和归纳生活事件，体验合理有序地安排一日生活。难点：尝试自己制定一日生活。活动准备：物质准备：幼儿起床、洗......

活动目标：1、大胆讲述豆芽的生长过程及外形特征。2、学会用绘画的方式记录种子生长的过程。3、培养幼儿对事物的贯彻能力，激发对科学探索的兴趣。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、激发幼儿对科学活动......

活动目标：1、理解儿歌内容，能够大胆、自然地朗诵儿歌。2、尝试用物体的特征仿编儿歌，体验仿编的乐趣。3、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。4、鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。活动......

活动目标：1、教幼儿有表情的演唱。吐字清楚、节奏正确，唱准曲中的附点音符和休止符，以表现歌曲的诙谐有趣，并能在歌曲中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏；2、鼓励幼儿根据词意大胆地表现出自己的情感和体验，创造性的进行......