缺少亲子交流“独二代”更寂寞目前，中国独生子女第一代(简称“独一代”)进入育龄。据统计，出生于上世纪70年代末、80年代初的“独一代”人数约1亿。据国家人口计生委在上海、河南、湖南等地完成的一项对“独一代”的调......

你可能觉得男孩总是很调皮，总是给你惹麻烦。有时他还很固执，不听你的话。其实，有些行为恰恰因为他是男孩。男孩子不像女孩一样会撒娇，喜欢跟父母亲近。但其实男孩子内心存在同样多被关爱的渴望。读懂男孩子，你要做到以下四......

当孩子长到六七岁时，常常会表现出一些反抗的情绪，让孩子去做某一件事时，总是加以拒绝，甚至还会和大人对着干。当孩子长到六七岁时，常常会表现出一些反抗的情绪，让孩子去做某一件事时，总是加以拒绝，甚至还会和大人对着干。父母......

《三字经》里“玉不琢，不成器”的教育理念深受大多数中国家长的认同。面对孩子，父母总喜欢扮演威严的角色，与孩子沟通时喜欢用比较重的语气。事实上，跟小孩说话，试试下面这5种语气，或许会有更好的效果。1.“妈妈相信你，下次......

父母是幼儿最亲密、最直接的生活与成长伙伴，为人父母者的生活行为对幼儿的成长有着直接的影响。这其中，父母的情绪直接影响幼儿的心理健康发育。社会学家认为，父母在家庭生活中的行为，尤其是情绪，是幼儿心理健康发育的直接......

虽说经济条件越来越好，可是成人的压力也越来越大，过去虽说大家家庭条件可能没有那么好，但依然每个家庭的孩子可能至少两个，觉得有伴，但现在人们已经来不及考虑孩子是不是孤单，只是觉得自己经济压力很大，没有能力支持两个孩子......

每一个儿童都会表达他的情绪。我们知道他们的基本情绪都是和他们的需要联系在一起的。饿了，尿湿了，冷了，这些消极的情绪具有和诸如吃饱了，换好干净尿布了，暖和了等积极的情绪同样重要的作用，也就是无论是让他觉得愉快或者不......

很多父母会不遗余力地给宝宝提供优越的生活环境，很多时候却会忽略宝宝的精神世界，比如说自尊心，两三岁的宝宝也有自尊心，他们爱惜自己的“面子”比大人有时更甚。如果有人伤害了他们的自尊心，他们会产生羞愧、难堪、生气等......

我们也往往过多地教育他们利他，谦让；我觉得适当利己，保护那个小小自尊是必要的，并不是这样孩子就会成为利己的人。当然这个度要掌握好。在生活中，我们往往教育孩子要学会谦让，或者通过成人的干预，为孩子解决难题，但我们却忽略......

春去秋来、季节变换本是很平常的事，但在转变的过程中，人体为了适应环境的变化，就有必要对自己的身体机能进行调适。因为个体差异等方面的原因，有些儿童可能一时无法适应，严重的就会发生儿童季节性情感障碍。家住水心的王女......

有些事，说多了就会变成现实，这就是暗示的作用。对于还缺乏辨别能力的孩子来说，更容易受到暗示的影响。案例：扬扬又一次被妈妈带进医院。就诊时，妈妈对医生说：“我生扬扬时难产，医生曾给他吸过氧，并告诉我孩子长大后可能会有智......

世界卫生组织给健康所下的定义是“不仅是没有疾病和病痛，而且是个体在身体上、精神上、社会上的完满状态。”由此可知，身体健康和心理健康同等重要，心理健康是健康的一半世界卫生组织给健康所下的定义是“不仅是没有疾病......

两岁的孩子来到心理门诊求助、7岁的孩子因无法适应学校生活而休学……在走访了山西省妇儿心理卫生专业委员会和市第二人民医院的心理专家后，记者惊讶地发现，近两年以来，发生心理问题的孩子渐趋低龄化，甚至两三岁的孩子也......

一些司空见惯的事物对宝贝来说简直就像怪兽或者恶魔，带给他一种莫名的恐惧感。那么，宝贝可能会害怕哪些事情，又该怎样消除宝贝的这种恐惧心理呢？不同年龄段孩子的害怕对象，如何疏导孩子的恐惧心理呢?一些司空见惯的事物对......

孩子成长过程中家长会遇到各种各样的问题，比如身高，比如发育，再比如心理。外因能解决的问题，家长都不会很头疼，就怕的就是类似儿童心理的这种内因问题，让很多家长着急，那么在成长过程中，儿童心理问题会有哪些呢？儿童心理问题有......

经常有父母说，我的孩子不爱笑、总是很多心事的样子。养个快乐的孩子难吗？知道了这些就一点也不难了。在某个菜市场里，经常会遇到一对“连牙齿都会笑”的残疾人夫妇，两夫妻都是残疾人，男的缺了一条腿、女的缺了一只胳膊。他......

遗憾的是，80％的家长正在这样做，比如：让孩子觉得自己什么都不行；经常拿他比他“行“的人比较；把自己塑造成为家庭牺牲者的形象，使孩子产生罪恶感。一个纯粹热爱教育的老师，辞掉了办公室主任的工作，专门做自己喜欢的老师，整天给学......

在临床中，生了老二老大大病一场的案例真看到不少。儿科专家陈英支招，如果家长要生老二，这样安排老大的生活，会让老大比较开心，比较少生病。陈英北京新世纪妇儿医院儿内科资深医师，儿科门急诊主任TIANTIAN咳嗽了来看病，不是什......

4～6岁的幼儿时期又称学龄前期。这时儿童的心理发展是具体性、不随意性（无意性）占主导地位，抽象概括性和随意性（有意性）也在逐步发展。5～6岁幼儿感知觉的发展特点(1)五六岁的幼儿分辨事物的能力有所提高，已能正确地区别混合色......

“补钙、补脑……千万不能让孩子缺了营养”，当许多家庭将培育后代的注意力放在生理营养上时，心理营养的缺乏日渐影响着儿童的健康成长。目前，我国有8％到10％的儿童有心理疾病，35％的中学生具有心理异常表现，17岁以下的儿童现有3......